Menerbitkan buku dari hasil Penelitian Tindakan Kelas

Semua guru pastinya terutama yang diwajibkan menulis biasanya bagi PNS untuk memenuhi naik pangkat. Susah susah gampang dalam menyusun atau menentukan latar belakang menentukan PTK. Itu modal atau titik awal yang menentukan PTK dapat dilakukan. Lalu setelah membuat PTK dapatkah kita mendapatkan nilai PAK versi lain, ini terutama bagi PNS. Selain artikel untuk dijurnalkan, dapat pula kita jadikan buku. Buku ini memiliki kebermanfaatan lain juga sebagai bahan literasi bacaan pendidik lain dalam melakukan PTKnya juga.

 Banyak versi dan ciri khas setiap guru dalam menyusun PTK. saya menerima banyak naskah untuk diterbitkan dari penulis. dan tentunya saya tidak menerbitkan asal langsung cetak hasil PTK. tetapi mengubah terlebih dahulu selayaknya buku yang lebik oke penampakannya untuk dibaca, juga menarik.

Bagaimana caranya? Sebagai contoh dari hasil  Penelitian Contoh Judul PTK : 

Implementasi Media Kartu Kuartet dalam Pembelajaran Sistem Rangka untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Kelas VIII SMP Plus Al-Amanah 

Judul PTK diubah judunya menjadi :

Media Kartu Kuartet dalam Pembelajaran Sistem Rangka 

Buku di atas merupakann beberapa PTK dan Inobel maupunn best pract yang saya terbitkan menjadi buku, karya sahabat guru nasional,ini juga, cara kita mengambil judul dari PTK saya simpelkan seperti ini. Salah satunya buku Omjay, PTK yang telah lolos Inobel 2018. dan menjadi buku saya ubah versi penyusunannya, agar tidak seperti laporan Inobel atau PTK

karena banyak penulis yang blm mengubah PTK menjadi buku, saya lebih mengarahkan mereka mengubah versi buku terlebih dahulu.

Dalam mengubah PTK menjadi buku, penting sekali memperbannyak isi materi variabel bebasnya dari kata kunci judul buku kita. atau lebih memperluas isi bacaannya. tentunya berdasarkan sumber yang relevan, atau kata kunci dari PTK kita.. banyak guru kebingungan mencari judul. kita gak usah bingung, ambil intinya saja buku kita jadi asik tuk dikembangkan menjadi buku bacaan juga.dari PTK kita.

Tanya jawab yang bias saya rangkum sebagai berikut :

Pertanyaan 1:

M. H. Pahdi dr Banjarmasin

Apakah PTK yang dijadikan buku bisa bisa dari 2 orang guru yang bersama-sama saat melakukan PTK? Saat melihat di panduan itu PTK sepertinya hanya sebagai pelengkap dalam Buku (sebagai contoh saja). Apakah demikian? Terimakasih

Jawaban :

Boleh dua orang. kan buku beda lagi nilainya dengan PTK. kita mengembangkan dari isi PTK kita lebih ke versi buku seperti yang saya share filenya. tidak masalah. tetapi kalau dalam pembagian angka kredit yang saya tahu. kalau yang menulis bukunya berdua pastinya dibagi dua untuk PAK. Amannya 70 halaman. dan isi materi bahasan lebih diperbanyak jangan sesimpel PTK.

Pertanyaan 2:

Aam nurhasanah, lebak-banten

Assalamualaikum bu hati. Senang sekali bisa kenal dengan sosok editor handal yang sudah menyunting beberapa PTK menjadi buku. Pertanyaan saya,

Bagaimana cara ibu bisa menjadi editor handal dan bisa membuat tulisan menjadi menarik untuk dibaca? apalagi dari PTK bisa berubah menjadi buku. keren sekali bu. Sukses terus ya bu. Aam nurhasanah, lebak-banten

Jawaban :

Terimakasih bu, saya masih belajar hanya membantu guru menerbitkan bukunya. Pastinya untuk mengubah PTK menjadi buku, saya banyak membaca buku best seller, bagaimana mereka menyajikan materi untuk menjadi sebuah buku. melihat tata letak sebuah buku agar lebih menarik dibaca,juga menyediakan bacaan sumber lain, karena editor juga harus banyak membaca buku sumber relevan. setiap buku bervariasi tentunya. ada yang sederhana menjadi luarbiasa dari PTK. Tergantung isi konten PTK yang dibuat guru, dan kliknya ide kita mengembangkan. Tetapi karena semakin banyak guru yang ingin dibantu mengubah PTK, saat ini saya menyerahkan kepenulis mengubah terlebih dahulu agar belajar juga membuat menjadi buku dari PTKnya.

Pertanyaan 3:

Fatlun Thaib. Dari Gorontalo

Seberapa perlu pra siklus dalam PTK?

Boleh saran, selain membuat resume materi apa bisa di bagikan tema tulisan. Agar peserta makin fokus menulis

Jawaban :

Saat saya menerima Researc Grant Seaqis  PTK kita bila satu siklus berhasil tidak apa-apa. Kata Profesor penguji PTK saya tahun 2017 kan ada rencana kita persiapkan 2 siklus apabila tidak berhasil.dan PTK fokus ke inti permasalahan, misalkan tentang ke karakter, atau misal ke pemahaman. jangan banyak indikator ,misal meningkatkan keterampilan dan hasil belajar tetapi fokus ke salah satu, ke keterampilan.dan diperjelas dalam tindakan juga refleksi.

Pertanyaan 4:

Supyanto dari kota bekasi

Mohon penjelasan bagian-bagian mana saja dari batang tubuh PTK yang dibuang, dan bagian mana pula yang perlu tambah dari PTK supaya memenuhi syarat menjadi sebuah buku?

Jawaban :

Terimakasih pak supyanto, salam kenal juga. yang dibuang yang bagian misalnya pendahuluan..bagian kata kata PTKnya. Bagian yang ditambahkan di materi kata kunci PTK kita. misalkan judul implementasi Media stearofom pembelajaran Organisasi kehidupan untuk meningkatkan kreativitas, kita kembangkan tentang Media (Pengetian, manfaat, jenis), Pembelajaran (materi tentang belajar mengajar), Kreativitas (diberi pengertian dan lainnya)

Kita upayakan agar pembaca memahami isi buku kita secara lengkap, dan mengena apabila menjadi buku. bebas terserah penulis, karena setiap penulis memiliki ide dan kreativitas masing-masing yang berbeda sesuai pengalaman dan bacaannya yang dia dapat, semakin literatnya penulis akan semakin oke buku yang dia tulis. Karena literasi rangkaian membaca, berpikir dan menulis.

Pertanyaan 5:

Noralia dari Semarang.

Dari outline kedua versi buku PTK yang saya tangkap, apakah benar jika versi buku PTK itu lebih ditekankan pembahasan pada tinjauan pustaka dan hasil penelitiannya Bu?

Data-data dan grafik yang didapat ketika penelitian apakah ikut dimasukkan ke dalam versi buku?

Apakah hasil penelitian R&D bisa juga dijadikan sebuah buku ibu?

Jawaban :

Versi buku ke 2 itu PTK keseluruhan kita masukkan dalam buku. tapi diberi materi tentang PTK. Seperti yang saya contohkan. itu pernah ditulis oleh Omjay dan saya juga. Data grafik boleh dimasukkan..itu bukti telah diterapkan atau diaplikasikan di kelas, tidak masalah bu.

R&D juga bisa banget, yang tadi dikembangkan itu bu.

Pertanyaan 6 :

Santi dari Jayapura

Untuk PTK yg dijadikan buku, itu satu PTK saja atau harus kumpulan PTK?

Apakah satu best Praktice juga bisa dijadikan buku

Untuk dibuat jadi buku apakah harus diseminarkan?

Sekarang sdh pembelajaran K 13.

Saya punya PTK tapi tahun sebelum K13 dan perrnah jd juara di even My Teacher My Hero

Apakah boleh dibuat buku?

Jawaban :

Kkalau mau membuat versi penulisan 1 cara saya satu PTK saja. kalau mau versi dua bisa beri contoh PTK satu atau lebih. banyaknjuga yg menulis Kumpulan PTK. biasanya saya menuliskan pembuka dannisi materi sepintas tentang PTK.

Satu best bisa jadi buku. sangat bisa dan dikembangkan oleh penulis juga. tidak usah diseminarkan tidak apa apa .

Pertanyaan 7:

Eka lisdianty dari SMAN 1 Kawali Ciamis

Dalam ptk itu ada 3 siklus ya..bagaimana jiga di siklus akhir hasilnya mengalami penurunan?apakah PTK nya harus diulang atau itu juga bisa disebut dengan PTK?

Apa kah ada yang salah dalam penentuan variabel nya apabila terjadi hal demikian?

Jawaban :

Kalau siklus dua meningkat sudah saja, kalau siklus akhir menurun lakukan refleksi dan tindakan lagi bu.

Variabelnya jangan terlalu banyak.bisa aja kita tidak berhasil karena tidak fokus menilai setiap indikator dari variabel itu. fokus satu variabel dan mendalam pembahasannya bu. itulah namanya PTK. maaf PTK saya yang di share itu banyak variabel. hanya contoh penyusunan saja. itu penelitian dulu 2014

Pertanyaan 8 :

Saya Mahayu dari Bali.

Saya meminta saran, bagaimana caranya agar kita menerapkan suatu teori yang akan kita jadikan PTK menjadi efektif? Karena karakter belajar dan psikologi siswa dalam satu kelas sangat beragam?

Jawaban :

terimakasih salam bu Mahayu.. agar efektif pastinya sesuai dengan tindakan yang akan kita lakukan , jangan meluas bu. sesuainkata kunci judul PTK kita. .karena kalaubkita bahas mendalam materi itu malah meluas juga. Jadi teori fokus ke kata kunci PTK kita, ibu cari bahasannya maubkarakter apa ke psikologi? salah satu saja bu

Pertanyaan 9:

Muh. Said dari Makassar

Dalam penilaian Dupak sering PTK tidak dapat nilai dari Tim penilai. Dari pengalaman ibu apa kira- kira kekurangan sebuah PTK ?

Jelaskan perbedaan PTK dgn Best Practice !

Jawaban :

Kalau buku harus berbeda dari PTK, kalau PTK mungkin ikuti sesuai peraturan di daerahnya masing- masing sebelum membuat PTK, kalau buat naik pangkat.

PTK dan best pract sangat berbeda. PTK ada alur penelitian serangkaian observasi-rencana-tindakan-refleksi- juga bersiklus bila siklus satu tidak berhasil, best pract pengalaman terbaik dinkelas dengan sistematika tertentu yang lebih simpel. Laporan PTK dapat dijadikan best Practice, nmaun laporan best Pract tidak dapat dijadikan PTK. itu menurut saya

Pertanyaan 10 :

Yulius Roma_Tana Toraja_

PTK yang telah dibuat, ketika akan di buat jadi buku, apakah dilakukan daur ulang pada kalimat-kalimat yang digunakan atau hanya dipermak pada sejumlah bagian? Kira-kira caranya seperti apa mengolah kalimat PTK menjadi kalimat buku?

Jawaban :

Bebas terserah penulis, pokoknya harus beda dengan PTK yang kita ajukan buat PTK.

dari susunan ,mau lengkap atau tidak lengkap, bisa ikuti cara yang saya share bentuk pdf. minimal 70 halaman kertas a5 untuk menjadi buku..Mengolah kalimat PTK..jangan ada kata kata laporan PTK dari pengantar atau di pembuka pada buku.

Biodata Pemateri :

Nama                                       : HatiNurahayu, S.Pd.

Tempat/TanggalLahir              : Bandung, 01-Agustus 1980

NUPTK                                   : 7440-7586-5930-0032

TunjangandrPemerintah          : Sertifikasi dan Inpassing

Mapelyang diampu                 : IPA

Lama Mengajar                       : 16,5 Tahun

SekolahTempatMengajar        : SMP Plus Al-Amanah( 2008-sekarang )

   SMP-SMA KarakterUtsmanBin AffanBoarding School(2019-sekarang)

AlamatRumah                         :  PerumahanParahyanganKencanaE 12/21 rt;03/Rw13, desaCiluncat, Kec. CangkuangKabupatenBandung. HP: 081282180370 TelpRumah: 022 589991507

PengalamanMengajar              :

Tahun2003-2008-SMP TerpaduBaiturrahmanKabBandung

Tahun2005-sekarang SMP Plus Al-AmanahDayeuhkolotKabBandung

Tahun2019-sekarang SMP/SMA KarakterUBA Boarding School

Bidang yang dipegang             : TBM SaungLiterasiHati,  WaGLiterasiP atungan Buku dan enerbitTata Akbar